Le Journal de l’Association Internationale des Enseignants en Sciences Médicales
 

 

    VOLUME 12

NUMERO 1

2002   

   

  

MESSAGE DU RÉDACTEUR  EN CHEF
Douglas J. Gould, Ph.D., Rédacteur en Chef

 

[Article]

[Page 1] 

  
  
LE GUIDE DES RESSOURCES POUR L'ENSEIGNANT EN MEDECINE
John R. Cotter, Ph.D., Editeur Associé

 

[Article]

[Pages 2-3]



Commentaire:  Pourquoi les sciences fondamentales?
Edward P. Finnerty, Ph.D.

 

[Article]

[Pages 4]



Le Financement des Écoles de Médecine aux Etats-Unis: Au delà de la Boîte Noire

Barbara Barzansky, Ph.D. 

[Résumé]

[Article]

[Pages 5-8]



L’Utilisation des Ordinateurs par les Etudiants en Médecine Dépend de leur Personnalité

John A. McNulty, Ph.D., Baltazar Espiritu, M.D. and Martha Halsey, M.S.

[Résumé]

[Article]

[Pages 9-13]

 

 

 

 

Évaluation d'une Base de Données de Réponses aux Objectifs d'Enseignement
Douglas J. Gould, Ph.D. and Brian R. MacPherson, Ph.D.

[Résumé]

[Article]

[Pages 14-18]

  
 
Neuropharmacologie d’Une Sélection d’Herbes Médicinales: Un Module de formation à la Relation Patient-Médecin et à l’Interrogatoire Médical
Gloria A. Casale, M.D. and Harold H. Traurig, Ph.D.

[Résumé]

[Article]

[Pages 19-27]

  
  
 

     



     

 

 

 


  
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